Dzieci z indeksami na UWM

Senat Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego zaakceptował treść porozumienia między uczelnią a Fundacją Paideia. Na jego mocy dołączymy do uczelni, które zorganizują dla dzieci zajęcia w swoich murach w ramach Uniwersytetu Dzieci.

 

- To przedsięwzięcie, w którym wziął udział m.in. Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Wrocławski - mówi prof. Wojciech Janczukowicz, prorektor ds. kształcenia UWM. - Angażując się w organizację zajęć dla dzieci chcielibyśmy wychwycić diament naukowe i stworzyć tym dzieciom warunki do rozwoju, wykraczającego poza program w szkołach podstawowych i gimnazjalnych.

 

Na czym polega idea Uniwersytetu Dzieci wyjaśnia szerzej Anna Grąbczewska z fundacji Paiedia.

 

- Uniwersytety dzieci powstały dzięki dziecięcym pytaniom. Dzieci mają w sobie naturalną ciekawość, od najmłodszych lat zadają pytania a nie na wszystkie łatwo odpowiedzieć. Prosimy naukowców o pomoc w poważnym traktowaniu dziecięcych pytań i szukaniu na nie odpowiedzi - tłumaczy Anna Grąbczewska. - Efektem takiego podejścia jest zainspirowanie dzieci nauką i uprawianie nauki. Przybliżamy więc świat uniwersytecki, pokazujemy jak pracują naukowcy, próbujemy zarazić dzieci ich pasjami.

 

 W praktyce oznacza to, że dzieci w wieku 8-11 lat otrzymają... własne indeksy i będą brały udział w specjalnych wykładach oraz warsztatach organizowanych w naszej uczelni. W przedsięwzięcie zostanie zaangażowana uniwersytecka kadra dydaktyczna. Ale najpierw - wzorem „dorosłej" uczelni musi odbyć się rekrutacja.

 

- Przez najbliższe dwa tygodnie dzieci z klas I-IV w piętnastu olsztyńskich szkołach będą zadawać pytania naukowcom różnych specjalności - wyjaśnia Anna Grąbczewska. - Pytania zadane przez dzieci będą podstawą naszego programu, a dzieci angażujące się w zabawę zostaną zaproszone na wykład inauguracyjny.

 

A ten odbędzie się 29 maja w auli Collegium Biologiae UWM. Wykład o podstawach mechaniki będzie równie niezwykły jak cały program realizowany przez Uniwersytet Dzieci. Doktor Tomasz Sowiński, na co dzień pracujący na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, w wykładzie „Fizyk na rowerze" opowie dzieciom, co potrafi zrobić efekt żyroskopowy z rozkręconym kołem rowerowym zawieszonym na sznurze. Wyjaśni również, dlaczego jadąc rowerem męczymy się mniej, niż gdy idziemy i po co kolarze bujają się na boki gdy chcą się rozpędzić.

 

Źródło: UWM