Powstał nowy portal "Uczyć się z historii"

Witryna koncentruje się - jak podkreśliła Wancerz-Gluza - na prezentacji projektów edukacyjnych, które są realizowane w dużej mierze przez samych uczniów. "Taka metoda nauczania jest szczególnie wartościowa, gdyż zachęca uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy o historii" - zaznaczyła. "W ramach projektów, których obecnie na stronie jest już kilkadziesiąt, uczniowie interpretują wiele tragicznych wydarzeń, które były spowodowane totalitaryzmami XX w." - dodała.

Wśród zaprezentowanych projektów jest m.in. "Zmiana warty", która opowiada o początkach graniczącego z Niemcami Zgorzelca; projekt antyrasistowski dla bezrobotnej młodzieży, czy np. sfilmowana przez uczniów historia wioski Brettheim, w której w ostatnich dniach wojny oddział SS powiesił trzech jej mieszkańców.

Jak powiedziała Wancerz-Gluza, na portalu znajdują się także "artykuły" i "materiały" (w formie plików PDF do pobrania), które są adresowane dla nauczycieli. "Informacje te nie tylko dotyczą samych wydarzeń historycznych, ich przyczyn czy kontekstu, ale także sposobu, jak je uczniom prezentować - zaznaczyła.

Witrynę uatrakcyjniają - zdaniem Wancerz-Gluzy - losowo wybierane informacje i zdjęcia np. "czy wiesz, że..." i "fotokalendarium", które odnoszą się do ciekawych i ważnych wydarzeń historycznych z XX w. "Mamy nadzieję, że dzięki atrakcyjnej formie witryna znajdzie uznanie u młodych ludzi" - dodała.

Ponadto portal (przez dział "Historia Bliska") zachęca młodzież do organizowanego przez Ośrodek "Karta" konkursu dla uczniów szkół średnich. Z kolei w dziale "Ze świata" można dowiedzieć się jak wygląda edukacja historyczna poza Polską.