Konkurs Politechniki Warszawskiej - wyniki

Udostępnij

Tag: konkurs, politechnika, Politechnika Warszawska

Dział: edukacja

8 maja odbyło się uroczyste zakończenie VIII edycji Powszechnego Konkursu Internetowego Politechniki Warszawskiej. Laureaci kilkuetapowych zmagań zapewnili sobie indeksy na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych na kilka dni przed maturami z matematyki.

Powszechny Konkurs Internetowy z Matematyki przeznaczony jest dla młodzieży – uczniów szkół średnich, głównie klas maturalnych. Politechnika Warszawska jako czołowo uczelnia techniczna w kraju już w 2000 roku, wychodząc na przeciw rozwojowi technologicznemu i potrzebom uczestników, wybrała jako formę, konkurs przeprowadzany w Internecie. Konkurs cieszy się dzięki temu niesłabnącą popularnością, a w 2007 wystartowało w nim około 7100 uczniów.

W tym roku laureaci zdobyli indeksy na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych. 5 indeksów na kierunku Informatyka jest zarezerwowanych dla najlepszych finalistów, wszyscy laureaci są natomiast zwolnieni z postępowania kwalifikacyjnego na kierunek Matematyka. Laureaci mają ten komfort, że 6 dni przed maturą z matematyki już wiedzą, że dostali się na studia, szczególnie, że:

„Rośnie zapotrzebowanie na osoby ze ścisłym wykształceniem i już widoczny jest wyraźny trend w takich zawodach jak np. budownictwo, elektronika i informatyka, ale i w innych specjalizacjach.” – jak mówi dr Marian Majchrowski z Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej i jeden ze współorganizatorów konkursu.

Komitet Organizacyjny w tym roku uznał za laureatów łącznie 14 osób, które uzyskały wynik powyżej 82 pkt. Następnym 15 osobom przyznano wyróżnienie. Aż 98 na 100 punktów zdobył Łukasz Goliszewski z XIV LO im. Stanisława Staszica i to on został zwycięzcą tegorocznej edycji.

Zadania na konkursie były zbliżone do dawnego egzaminu maturalnego, ale trudniejsze – uczestnicy musieli rozwiązać w ciągu trzech godzin zegarowych 5 zadań otwartych bez możliwości wyboru spośród zadań. Rok temu osiągnięto wyższe wyniki, ale jak mówi dr Marian Majchrowski:
„Było to spowodowane tym, że zadania w ubiegłorocznym finale były wyraźnie łatwiejsze niż w tegorocznym. Eliminacje do finału były z wyższego pułapu niż rok wcześniej - 84 pkt. na 100, zamiast 76. Wysoka była korelacja wyników w eliminacjach i finale. Widoczne było jeszcze poważniejsze podejście do samego konkursu, spowodowane prawdopodobnie zakończeniem konkursu jeszcze przed maturą z matematyki.”

Konkurs składa się z trzech etapów internetowych oraz finału rozgrywanego na Politechnice Warszawskiej. Internetowa forma konkursu została wybrana również ze względu na wagę jaką przykłada się na Politechnice do umiejętności użytkowania technologii elektronicznych, która jest zaniedbywana w szkołach.

„Brak wsparcia dla technologii elektronicznych w szkołach jest widoczny i owocuje olbrzymim zróżnicowaniem umiejętności kandydatów „na wejściu”. Przekłada się to także na dalsze konsekwencje w wynikach studiowania, ponieważ brakuje czasu na zrealizowanie programu teoretycznego. Niewątpliwie wpływ ma tu tutaj reforma oświaty, zmniejszenie godzin z matematyki oraz drastyczne cięcia programowe. Efektywne wykorzystanie technologii elektronicznych, może nastąpić dopiero wtedy gdy nauczyciel będzie miał dość czasu by zrealizować najpierw program teoretyczny. Wprowadzenie obowiązkowej matury z matematyki w roku 2010 to dużo za późno.” – mówi dr Marian Majchrowski

Wszyscy laureaci i wyróżnieni w Konkursie są zwolnieni z egzaminu wstępnego z matematyki na dowolny wydział PW i otrzymują z matematyki maksymalną ocenę 100 pkt.
Najlepsi laureaci Konkursu otrzymali również atrakcyjne nagrody rzeczowe – komputer, kalkulator graficzny Casio ClassPad 300 Plus, dwa kalkulatory graficzne Algebra FX-2.0 Plus i dwa kalkulatory naukowe FX-991ES, które niewątpliwie będą świetnie służyć dalszemu rozwojowi ich zdolności matematycznych.

„Na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych na Matematyce mamy wiele zajęć w laboratoriach komputerowych i przedmiotów informatycznych. Korzystamy z pakietów obliczeń numerycznych i symbolicznych (np. Mathematica, MathCad, Mathlab, SAS). Kalkulatory z rozbudowanymi bibliotekami funkcji lub kalkulatory programowalne są bardzo przydatne dla naszych matematyków w zastosowaniach probabilistycznych.” – dodaje dr Marian Majchrowski.

Szczegóły dotyczące konkursu oraz jego regulamin i szczegółowe relacje z poprzednich edycji można znaleźć na stronie http://www.konkurs.mini.pw.edu.pl

Ciekawe informacje dotyczące nowoczesnych pomocy naukowych , jakimi są kalkulatory można znaleźć na stronie http://www.kalkulatory.pl

ostatnia zmiana: 2016-09-02